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老年内分泌科护理教学效果分析

发表时间:2009-12-28  浏览次数:786次

引 用:

关 键 词:

教育,护理,老年内分泌科,效果分析,学生,护理

作者:

朱嘉雯

作者单位:

出版年份:

0

期刊页数:

收录者:

知网,万方

摘要:

临床护理教学中通过制订考评标准,使教师与学生明确目标,促进教学改革,提高教学质量。笔者从教以来,采取了对护生相关知识、微量血糖的监测、综合项目的考评,收到了较好的效果。

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