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皮肤科临床见习中“灵活施教、激活学生思维”教学方式的探讨

发表时间:2011-09-23  浏览次数:763次

引 用:

关 键 词:

灵活施教,教学方式的探讨

作者:

陈嵘,林映萍

作者单位:

出版年份:

0

期刊页数:

收录者:

知网,万方

摘要:

临床见习是培养医学生向临床医生转变的第一步,是理论联系实际的重要教学环节。

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