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变枯燥为生动的神经外科多媒体教学

发表时间：2011-08-19 浏览次数：645次

引用：

关键词：

神经外科,多媒体教学改革,直观教育

作者：

徐锋

作者单位：

出版年份：

0

期刊页数：

收录者：

知网,万方

摘要：

多媒体课件有机地融合到整体的教学系统中，使整个教学过程形成一个双向交流互动、不断循环和不断调控的过程。达到预期的教学效果，实现教学过程的最优化。

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